Soort tool: Website www.jilster.com
Bouw: Middenbouw/bovenbouw
Leeractiviteit: Divergente toepassing.
Doel: Verdiepen van bepaald onderwerp.
Korte beschrijving:
Via www.jilster.com kun je online tijdschrift maken. Je kunt afbeeldingen, vormen, plaatjes en tekst invoeren tot mooie pagina's. Goed alternatief voor een werkstuk of presentatie! Als leerkracht kun je bepalen wat er minimaal aan bod moet komen in het tijdschrift. Op een leuke manier kan de leerinhoud worden weergegeven, bijvoorbeeld met puzzels, reclame (bijv. wat is typisch voor een land?), modekatern (bijv. hoe kleedde men zich in de Middeleeuwen?), interviews, bladzijdes met informatie en een strip op de achterkant. Wel aan te raden kort in te gaan op hoe een tijdschrift eigenlijk in elkaar zit en hoe je de informatie aantrekkelijk presenteert.
Kwaliteit:
+ De leerlingen gaan zelf op zoek naar informatie en leren zo over het onderwerp.
+ Je kunt met meerdere leerlingen tegelijk in één tijdschrift werken.
+ Kan ook geprint of online gepubliceerd worden.
- Wel een (gratis) account nodig. Leerlingen kunnen op één account werken of je kunt als hoofdredacteur groepjes leerlingen een pagina toewijzen. Daarvoor moeten de leerlingen wel een mailadres hebben.
- Kost wel wat tijd!
Lesvoorbeeld: Je kunt over allerlei onderwerpen een tijdschrift maken. Je kunt ieder groepje leerlingen een tijdschrift over een onderwerp laten maken of ieder groepje een (aantal) pagina('s) voor een gezamenlijk tijdschrift laten maken. Zie hier het tijdschrift dat ik met geschiedenis in groep 7 heb gemaakt.
Bouw: Middenbouw/bovenbouw
Leeractiviteit: Divergente toepassing.
Doel: Verdiepen van bepaald onderwerp.
Korte beschrijving:
Via www.jilster.com kun je online tijdschrift maken. Je kunt afbeeldingen, vormen, plaatjes en tekst invoeren tot mooie pagina's. Goed alternatief voor een werkstuk of presentatie! Als leerkracht kun je bepalen wat er minimaal aan bod moet komen in het tijdschrift. Op een leuke manier kan de leerinhoud worden weergegeven, bijvoorbeeld met puzzels, reclame (bijv. wat is typisch voor een land?), modekatern (bijv. hoe kleedde men zich in de Middeleeuwen?), interviews, bladzijdes met informatie en een strip op de achterkant. Wel aan te raden kort in te gaan op hoe een tijdschrift eigenlijk in elkaar zit en hoe je de informatie aantrekkelijk presenteert.
Kwaliteit:
+ De leerlingen gaan zelf op zoek naar informatie en leren zo over het onderwerp.
+ Je kunt met meerdere leerlingen tegelijk in één tijdschrift werken.
+ Kan ook geprint of online gepubliceerd worden.
- Wel een (gratis) account nodig. Leerlingen kunnen op één account werken of je kunt als hoofdredacteur groepjes leerlingen een pagina toewijzen. Daarvoor moeten de leerlingen wel een mailadres hebben.
- Kost wel wat tijd!
Lesvoorbeeld: Je kunt over allerlei onderwerpen een tijdschrift maken. Je kunt ieder groepje leerlingen een tijdschrift over een onderwerp laten maken of ieder groepje een (aantal) pagina('s) voor een gezamenlijk tijdschrift laten maken. Zie hier het tijdschrift dat ik met geschiedenis in groep 7 heb gemaakt.